Lugar y escenario conductual (Observaciones)

Lugar 

Foto de : Claudia Manrique, en el colegio Inem santiago pérez ,
el día  01 de septiembre de 2015 

Descripción: 

Ubicado en la Cra 24 # 49 - 86 barrio el tunal, el colegio es distrital ( grande más de 3 cuadras de largo y 3 de ancho) se localiza atrás del parque del tunal, cuenta con varios bloques en la zona de bachillerado dependiendo del área de ciencias sociales y humanas, del área industrial, y deporte manejan una jornada continua, en la otra zona se encuentra preescolar, transición y primaria. manejando jornada  de 07:00 am hasta las 12:00 pm., cuenta con varios salones con mesas  y sillas en cada uno de 40, tableros, auditorio. 

Relaciones: 

Se observa una relación en general amena y buena, aunque también en una minoría de estudiantes se identifica una rivalidad, egoísmo y como se enfrentaban, respecto con las personas que atienden la cafetería, el celador, las señoras de aseo son cordiales en su mayoría y dan las gracias ,otros pocos ni les interesa y es limitada a cuando es necesario  y de forma descortés. 

Acciones que se dan en el lugar: 

Se observa padres esperando a sus hijos, algunos comiendo mientras llegan,  pendientes con la mirada en todas partes y con el pie moviendolo frecuentemente o paseando de un lado al otro, aunque también se ponen a conversar, de igual modo en el caso de algunos estudiantes se identifica  que comen con frecuencia  de manera ansiosa, hablan por celular, chatean.

Aspectos físicos :

Cada bloque esta pintado según su especialidad  por ejemplo el bloque de ciencias sociales y humanas que vemos en la foto esta de naranja pero por dentro tiene grafitis como el Che guevara,  en la parte industrial esta de blanco y algunas paredes hay grafitis artísticos, en el bloque de deporte las paredes son en ladrillo tiene para zona de gimnasio, para hacer saltos, equilibrio, un cuarto para balones,e instrumentos, salón y al frente canchas de baloncesto, voleibol, fútbol, se encuentra en su mayoría con gran zona verde y tiene buen establecimiento de espacios, en cada bloque hay baños, y se encuentran 1 cafetería grande , y otras 3 casetas en 3 bloques, además tiene una bloque para alimento escolar con paredes, mesas, y sillas blancas con buena higiene en utilización  de manipulación de alimentos y su vestimenta, también tiene un jardín  amplio de rosas y zona verde, cuenta con una biblioteca amplia, con un espacio apropiado, de igual importancia cuanta con enfermería

Transacciones: Los estudiantes cuidan el ambiente, participan y interactuan en actividades de aprendizaje 

Reglas: 
 Los estudiantes no pueden salir sin autorización, de igual modo los padres deben esperar afuera del colegio a sus hijos  y solo pueden entrar en caso de que este enfermo, o se presente algo mayor.

Roles:  

Estudiantes: ingresan a sus clases, actividades para su aprendizaje, crecimiento personal e intelectual,  obtener nuevos conocimientos. 

Padres: fomentar y seguir educando a sus hijos, velar por su bienestar, seguridad y enseñanza en valores éticos, morales 

profesores:Fomentar, inculcar, enseñar, conocimiento para seguir creciendo profesionalmente, también los valores.

Celador: Se encarga  de que ninguna persona ajena al colegio ingrese sin permiso, de garantizar seguridad, vigilar quien ingresa y sale, y dar información que se requiere y se pueda dar respecto al colegio. 

Escenario conductual 

Foto de : Claudia Manrique en el centro comercial Santafe,
 el día 02 de septiembre de 2015

Procesos de adaptación:

Se observo que algunas personas se encontraban ansiosas ( esperando una cita o una llamada, miraban el reloj a cada rato), hubo una persona molesta por la atención ya que en un momento se encontraba una fila larga y se encontraba de afán, sin embargo también se observo que su mayoría haciendo fila conversaban sin conocerse  o al sentarse en la mesa a comer el postre reían, conversaban y disfrutaban del ambiente

Sinomorfia: 

Primeramente la registradora ( hace la fila para pagar el postre), vitrina de postres para que la gente observe y pueda elegir según su preferencia , refrigerador, las mesas y sillas con su menú ,set  de dulceria y galletas,bombas,  carteles de publicidad o de precios con o sin promoción de postres, licuadora par batidos, platos, cubiertos, vasos.  

Programa:

La persona ingresa al centro comercial Santafé, se dirige al segundo piso, buscando la plaza de colombia en donde se encuentra varios restaurantes y postrería, elige su preferencia en donde va a comprar el postre, mira la vitrina de postres elije el que más le apetece, su paso a seguir es realizar una fila al llegar al cajero pedir la orden y pagar verifica el valor del pago y la cantidad de dinero entregado y revisa su dinero,luego se ubica en la mesa y se sienta en la silla esperando mientras esta.
llega el mesero con su orden  y el prosigue a disfrutar del postre, cuando termine le da propina al mesero y le dice gracias a el y al cajero  y se marcha.